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这是什么欢迎大家来到美洋洋钟表店有12个数字11121234分针9108765时针现在是早上几时?7时分针指着12,时针指着7,就是7时。钟面上各是几时?11109876541212311109...
(1)平面、立体图形的认识分散编排。 认识图形原来包括:认识立体图形和平面图形,主要是加强立体图形和平面图形之间的联系。但在实验过程中老师们反映:学生一下子接...
微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。良好的微课设计应该是循序渐进的,不能跳跃式发展,不同年龄段的...
把一年级下册《认识钟表》单元和二年级下册《时、分、秒》单元放在一起备课。从系统出发进行备课,这样能提高课堂教学效率。比如,统一看针的顺序“先看分针,再看时...
再如:上《认识钟表》一课时,先让学生再让学生观察钟表三兄弟的不同长短,后让学生戴上12个数字头饰,进行模拟表演,充分发挥学生的想象力.让他们自编、自演故事,...
例如:二年级上册第五单元“森林里的故事——除法的初步认识”信息窗4第5题,以连环画的形式呈现了一个猪八戒分桃子的故事。学生在看图讲故事的过程中不仅进行了相应...
3.针对知识难点的讲解 例如,教二年级学生认识时间时,对于下面类型的时间,如8:55、11:50,很多学生 容易将小时部分读错, 那么教师就可以针对这一难点设计一个微课, ...
比如,在二年级的“认识钟表”这一内容的教学中,许多老师不再满足于简单地讲授课本的内容,有的教师让学生从生活中收集各式各样的钟表,丰富对时钟的认识;有的教师带...
2、左右的认识。这个知识看起来简单,可是却有不少孩子分不清,从左数、从右数经常弄错,家长可以回家看看自己的孩子对左右是不是分得清。可以从左右手、左右脚的区分...
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